Педагогик олий таълим муассасалри гуманитар таълим йўналиши талабаларининг кредит -  модул тизимида мустақил ишини ташкил этиш хусусиятлари.

Eernazarova Nazira

Аннотация

Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида” 2019 йил 8 октябрьдаги ПФ – 5847 – сон фармонида белгиланган вазифалар ижросини таъминлаш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси 2020/2021 ўқув йилидан бошлаб республика олий таълим муассасаларида ўқув жараёнини босқичма-босқич кредит-модуль тизимига ўтказиш тартиби жорий этилишини қарор қилди. Ушбу мақолада кредит-модуль тизимида педагогик олий таълим муассасалари гуманитар таълим йўналишлари талабалрининг мустақил ишини ташкил этиш хусусиятлари ўрганилган.

Как цитировать

Nazira, E. (2022). Педагогик олий таълим муассасалри гуманитар таълим йўналиши талабаларининг кредит - модул тизимида мустақил ишини ташкил этиш хусусиятлари. Журнал математики и информатики, 2(1). извлечено от https://matinfo.jdpu.uz/index.php/matinfo/article/view/5369

Библиографические ссылки

Ernazarova, N. (2020). ВАРИАТИВНОЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ВУЗЕ. Архив Научных Публикаций JSPI.

Hakberdievna, E. N. (2020). Methods of intensification of teaching mathematics of humanitarian students. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences, 8(3), 16-20.

Рустамов, М. Ж., Эрназарова, Н. Х., & Жабборов, Х. Х. (2014). К задаче наблюдения процесса нагрева тел. Молодой ученый, (19), 4-9.

Ernazarova, N. (2020). ФОРМИРОВАНИЕ У СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ. Архив Научных Публикаций JSPI.